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  • 若干年后的今日,历史会如何书写

    1989年6月4日,我还是个孩子,什么都不懂。

    20年后的今天,我想知道那天发生了什么

    问父母?问老师?问朋友?谁都不知道

    只有传言

    从小被教育着:忘记历史,就意味着背叛。

    我不是愤青,只是一个想知道事情真相的小小青年。

    封锁历史,就是对历史的不尊重,就是不敢正视现实,就是懦夫的表现。

    封锁历史,是对下一代的不公平的

    历史不会因为信息封锁而消失,信息是封锁不住的。只有正视过去,才能面对未来。

    凡事都有对错,但你不允许讨论,则只会让人觉得心虚,全是你的错。

    在今天,80年代末的那天没有历史

    我不知道

    若干年后的今日

    历史会如何书写

    附上一篇中学课文:闻一多的《最后一次演讲》

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